15. aprill 2025

Õpilaste teadustööde riiklik konkurss

8. -9. aprillil toimus õpilaste teadustööde konkursi suur lõpuüritus Teadusfestival Tartus AHHAA keskuses, kuhu esitati kokku rekordilised 320 õpilaste teadustööd.

Sellel aastal oli meie kool konkursi finaalis esindatud kahe tööga: Ines Markus uurimistööga „Liiklusohutus rallisõitja silmade läbi: Craig Breen ja tema panus turvalisema liikluskultuuri loomisesse“ (juhendaja Aiki Pärle) ja Uku Linnap uurimistööga „Pallaslaste juhtiv roll Eesti plakatikunsti ja tarbegraafika sünnis“ (juhendaja Jaanus Eensalu, Kõrgem Kunstikool Pallas).

Konkursi žürii koosnes oma valdkonna tippspetsialistidest nii praktikute kui teadlastena. Mõlema uurimistöö retsensioonides tõid retsensendid välja tööde suuremahulisuse ja läbitöötatud materjalide hulga. Inese töö puhul tõsteti esile töö rahvusvahelist mõõdet ja Uku töö puhul uurimuse asetamist laiemasse ajaloolisse ja sotsiaalmajanduslikku konteksti.

Teadusfestivalil läksid kohtumised nii hindajate-žüriiliikmetega kui teiste huvilistega igati hästi, oli palju huvilisi, kelle küsimused ei tahtnud lõppeda. Mõlemad finalistid said kutse oktoobris toimuvale noorte humanitaarteadlaste seminarile oma uurimisteemasid tutvustama ja ettekandega esinema.

On oluline ära märkida ka teised suurepärased tööd, mis kooli poolt teadustööde konkursile said esitatud, kuid kahjuks finaali ei mahtunud, mis kuidagi ei vähenda nende tööde kõrget kvaliteeti ja suurt panust nende valmimisse:

Marta Pallas  uurimistöö „Puurkaevuvee keemiline koostis ja selle muutumine erinevate ilmastikutingimustega“ (juhendaja Katrin Näär), Marianne Must uurimistöö „Sportlaste võistluseelse emotsionaalse ärevusseisundi põhjused“ (juhendaja Aiki Pärle),
Petra Näpp uurimistöö „Looduskaitse põhimõtted ja käpalisi tutvustav video Tallinna Kuristiku Gümnaasiumi 11A klassile“ (juhendaja Anu Kurik).

Esimest korda sellel aastal esitasime kooli poolt konkursile ka kaks loovtööd: Kristjan Raad loovtöö „Keila-Joa mõis kahe maailmasõja vahel“ (juhendaja Annabel Jõeleht) ja Hanna-Rebecca Inno loovtöö „Eesti Noorsooteatri etenduste analüüs läbi noorte silmade“ (juhendaja Aiki Pärle).

Suur tunnustus kõikidele suurepärastele teadustööde kirjutajatele, juhendajatele, retsensentidele ja teistele, kes nende tööde valmimisse panustasid.

 

Teadus on moes!

Veel uudiseid

19.04.2020
Algas koolivaheaeg!
Head õpilased ja lapsevanemad! Soovin teile head koolivaheaega. Seekord on koolivaheaeg kohe eriline. Olen kindel, et oskate seda nautida ja samas ...
17.04.2020
Märtsikuu 2020 tegijad
Tallinna Kuristiku Gümnaasium märkab ja tunnustab tublisid õpilasi ja töötajaid.
10.04.2020
Kevadpühade tervitus
Ainuüksi viimase nelja nädala jooksul on maailm meie ümber muutunud uskumatult palju. Meil ei ole hetkel vabadust minna sinna, kuhu tahaksime, kuid ...
06.04.2020
Austatud lapsevanem!
Selleks, et distantsõppe perioodil oleks aineõpetajatel võimalus ka II-III kooliastme ja gümnaasiumi õpilastele anda sõnalist tagasisidet, otsustas ...
21.03.2020
Esimene distantsõppe nädal on edukalt möödas
Tahan tänada kõigi heade sõnade ja toetuse eest, mis te õpetajate aadressil olete saatnud. Need annavad meile kõigile keerulisel ajal palju jõudu ...
19.03.2020
Veebruarikuu 2020 tegijad
Veebruarikuu tegijateks osutusid seekord: Eesti Vabariigi aastapäeva aktuse esinejad ja korraldajad, kus astusid üles mudilas-, laste- ja noortekoor ...
13.03.2020
Hea koolipere, jätkame e-õppe vormis
Seoses koroonaviiruse levikuga ning vastavalt Haridus- ja Teadusministeeriumi ja koolipidaja ettekirjutusele on Tallinna Kuristiku Gümnaasium ...
13.03.2020
Soovitused ja juhendid lapse õppimise toetamiseks
Kuus soovitust lapse õppimise toetamiseks Seoses eriolukorraga riigis on paljud õpilased ja nende pereliikmed suures mures, et kuidas jätkata uues ...
12.03.2020
Lapsevanem - palun jälgi enda lapse tervist
Vältimaks viirusesse haigestumist ja selle levikut on Terviseameti soovitusel reedel ehk 13. märtsil lubatud koolimajja õppetöö toimumise ajal ainult ...
06.03.2020
Ära lase viirusel levida!
Äsja oli veebruarikuu koolivaheaeg ja mitmed pered käisid reisimas. Kool ei suuda kontrollida, kes käis reisil ja kas reisil viibinud lapsed jäeti ...