Algklassidele mõeldud projekti eesmärgiks oli arendada lastes säästlikku mõtteviisi. Projektist võtsid osa 1.-5. klassi õpilased ja klassijuhatajad. Projekt leidis kajastamist nii Kreskus kui ka kooli koduleheküljel ning informatsioon projekti käigust saadeti ka ajalehtedele Lasnamäe, Linnaleht, Õpetajate Leht ja Eesti Päevaleht.

Projekti eesmärgiks oli ka luua klasside vahel kontakte ja seega kaotada suure kooli “anonüümsus”, õpetada infomaterjali otsimist teatmeteostest ja internetist, herbaariumi valmistamist, stendi ja fotoekspositsiooni koostamist, anda 5.klassile õpetajakogemusi, sest nii õpib ka ise kõige paremini. Esmane eesmärk on aga anda lastele mõista, et ümbritsevat saab muuta nii heas kui halvas suunas, ning õpetada, kui vaevanõudev on taimede kasvatamine ja nende eest hoolitsemine. Nii võib loota, et lapsed hoiavad looduse ilu ega lõhu seda kergekäeliselt.

Projekti lõpus korraldati viktoriin kahes vanuserühmas kontrollimaks teadmisi ning selgitamaks välja parimad klassid. Ka valmis kooli tänavapoolsel küljel ees– ja sisehoovis kujundus taimedest. Meie igaaastasel laulu- ja tantsupeol pälvis külaliste imetlust peale esinejate ka väikeste aednike kätetöö. Projekt, mis kestis jaanuarist juunini, oli ajaliselt jagatud kolme etappi.

Et kohe ei saanud pea ees õue tormata ning käsi mulda suruda, sest maad kattis veel lumevaip, toimus esimene etapp (jaanuar-aprill) koolimaja sees. Esimese etapi alguses said kõik osavõtjad informatsiooni projekti sisu kohta ning vastavalt eale ja ülesannetele ka esmase tegevusplaani. Viiendate klasside õpilased saavad teadmisi taimede kasvatamisest ning valmistatakse õppevahendeid. Järgnevalt andsid vanemad õpilased saadud teadmised edasi 1. ja 2. klasside õpilastele. Töö toimus rühmadena loodusõpetuse tundide ajal. Esimesse etappi jäid ka ilutaimede külvamine ja kasvatamine aknalaudadel – sellest võtsid osa kõik algklassid. Oluline osa sel etapil oli meeskonnatööl kooli piires.

Roheline mõtlemine on IN terves maailmas ning ega asjata öelda, et iga inimene peab oma elu jooksul vähemalt ühe puu istutama. Alustada võib näiteks lille istutamisest.

• Liikluskasvatus
• Comenius 1
• Õpilasvahetuse projekt
• Kvaliteet hariduses
• Comenius 1
• Linnalaager
• Treeningõppus SOS - Sina Oskad Seda